Hvad skal en 4-årig vide?

Fredag ​​den 11. april 2014.- For nylig læste jeg i et forum om uddannelse af børn en indlæg fra en bekymret mor, fordi hendes børn på fire og et halvt år ikke vidste nok. ”Hvad skulle en fire årig vide?” Spurgte han.

De svar, jeg læste, fandt min opmærksomhed ... En mor angav en liste over alle de ting, hendes søn vidste. Tæl til 100 planeterne, skriv dit for- og efternavn osv. Andre formodede, at deres børn vidste mange flere ting, også dem på tre år. Nogle indeholdt links til sider med lister over, hvad et barn skal vide i hver alder. Kun nogle få sagde, at hvert barn udvikler sig i deres eget tempo, og at der ikke er nogen grund til at bekymre sig.
Jeg troede, at disse kvinders reaktion på en vred mor sandsynligvis var at tilføje mere bekymring ... Vi er en så konkurrencedygtig kultur, at selv vores børnehaver er blevet trofæer til at prale af. Men opmærksomhed !!! Børn bør ikke være et løb, der resulterer i at vinde børn og miste børn ....
Alicia Bayer, en amerikansk kvinde, der er interesseret i barndoms- og uddannelsesspørgsmål, laver en liste over de vigtige ting, et 4-årigt barn burde vide ... Jeg fandt hende smuk, og jeg deler det:
1. Du skal vide, at du vil have det fuldstændigt, ubetinget og til enhver tid.
2. Du skal vide, at du er sikker, og også hvordan du forbliver sikker på offentlige steder, med andre mennesker og i forskellige situationer. Du skal vide, at du er nødt til at stole på dit instinkt, når du møder nogen, og at du aldrig behøver at gøre noget, der ikke synes passende, så spørg den, der spørger. Du skal kende dine rettigheder, og at din familie altid vil støtte dig.
3. Du skal vide, hvordan du griner og bruger din fantasi. Du skal vide, at der aldrig sker noget med at male himlen orange eller tegne katte med seks ben.
4. Du skal vide, hvad du kan lide, og være sikker på, at du får lov til at gøre det. Hvis du ikke har lyst til at lære numrene, er dine forældre nødt til at indse, at du vil lære dem næsten utilsigtet og lade dem i stedet dedikere sig til rumfartøjer, dinosaurer, til at tegne eller lege i mudderet.
5. Du skulle vide, at verden er magisk, og det er han også. Du skal vide, at han er fantastisk, smart, kreativ, medfølende og vidunderlig. Du skal vide, at det er lige så vigtigt at bruge dagen udendørs på at fremstille blomsterhalskæder, mudderkager og eventyrhuse. Eller rettere, meget mere.
Men vigtigere er, hvad forældre skal vide:
1. At hvert barn lærer at gå, tale, læse og foretage beregninger i sit eget tempo, og at det overhovedet ikke har indflydelse på, hvor godt han går, taler, læser eller beregner senere.
2. At den faktor, der mest har indflydelse på den gode akademiske præstation og de gode karakterer i fremtiden, ikke er manualerne eller de elegante planteskoler eller det dyre legetøj, men at mor eller far tilbringer lidt tid hver dag eller nat (eller begge) for at dele øjeblikke med leg, læsning, tegninger og latter med deres børn.
3. At det er det smarteste eller mest studerende barn i klassen har aldrig betydet at være det lykkeligste. Vi er så besat af at forsøge at give vores børn alle de "fordele", at det, vi giver dem, er liv lige så mange ansatte og fulde af spænding som vores. En af de bedste ting, vi kan tilbyde vores børn, er en enkel og ubekymret barndom.
4. At vores børn fortjener at leve omgivet af bøger, natur, kunstudstyr og vigtigst af alt frihed til at udforske dem. De fleste af os kunne slippe af med 90% af vores børns legetøj og ville ikke gå glip af dem, men nogle er vigtige: kreative legetøj såsom indkapslinger, en god mængde tempera og lege dej, musikinstrumenter, kostumer og Bøger og flere bøger. De har brug for frihed til at udforske med disse og andre ting, ælte brød og lægge alt tabt, bruge maling, modellering af ler og glitter på køkkenbordet, mens vi laver middag, selvom de sprøjter det hele, har et hjørne i haven, hvor de kan rive græsset og lav en mudderskuffe.
5. At vores børn har brug for mere. Vi har lært så godt, at vi er nødt til at passe os selv, at nogle af os bruger det som en undskyldning for andre at tage sig af vores børn. Selvfølgelig har vi alle brug for tid til et roligt bad, at se venner, en tid til at rydde vores hoveder og fra tid til anden noget liv bortset fra børnene. Men vi lever i en tid, hvor magasiner til forældre anbefaler, at vi prøver at dedikere 10 minutter om dagen til hvert barn og sørger for en lørdag om måneden, der er dedikeret til familien. Hvilken rædsel! Vores børn har brug for elektroniske spil, computere, fritidsaktiviteter, ballet, fodbold og engelskkurser meget mindre, end de har brug for os. De har brug for nogle forældre, der sætter sig ned for at lytte til deres historie om, hvad de har gjort i løbet af dagen, nogle mødre, der sætter sig ned for at lave håndværk med dem, fædre og mødre, der læser historier for dem og gør noget med dem. De har brug for, at vi tager ture med dem på forårsaftener, uanset om den lille dreng går 150 meter i timen. De har ret til at hjælpe os med at lave middag, selvom vi tager dobbelt og arbejder dobbelt. De har ret til at vide, at for os er de en prioritet, og at vi virkelig elsker at være sammen med dem.
Kilde: www.DiarioSalud.net Tags:  Nyheder Ernæring Ordliste 

Interessante Artikler

add