De første forsøg på at tegne begynder mod to leveår. I den alder er der faktisk lavet skrifter, fordi det endnu ikke er forberedt neurologisk til at tegne detaljerede former som cirkler eller menneskelige figurer.
Det er omkring tre eller fire år, hvor tegninger kan give ledetråde om et barns psykomotoriske udvikling. "Efter tre eller fire år kan et barn tegne enkle geometriske former, som en lige linje, " siger José Antonio Portellano, en psykolog og professor ved Complutense Universitetet i Madrid. "Efterhånden som den vokser, dannes forbindelser i hjernen, der fx udtrykkes i evnen til at tegne og skrive, " forklarer han.
Derfor har de fleste børn i en bestemt alder erhvervet nogle færdigheder inden for tegning. På denne måde forventes det, at et barn kan trække en lige linje efter tre eller fire år; en cirkel mod fem års alder; og en firkant, en rhombus og et kors omkring seksårsalderen.
Men det er ikke en nøjagtig videnskab. At et barn med fem år ikke kan tegne en cirkel betyder ikke nødvendigvis, at han har en udviklingsmæssig forsinkelse. "Det kan give ledetråde, men andre test udføres altid. Imidlertid er tegningerne efter syv år ikke længere lige så gyldige til måling af psykomotorisk udvikling, " tilføjer eksperten.
Tegningen og personligheden
Derudover udtrykker børnene gennem tegningerne deres følelsesmæssige og følelsesmæssige verden. Som Claudia López de Huhn, en psykolog ved EOS Center (Institute of Psychological Guidance) forklarer, "de projicerer i dem de følelser, som de ikke kan sætte ord på." De dumper deres indre verden på blankt papir. Det er f.eks. Normalt, at de mellem fire og syv år tegner monstre, da det har at gøre med deres frygt og deres mareridt.
Denne ekspert anbefaler, at det altid er en specialist, der analyserer børnetegninger som et udtryk for deres personlighed. Måske er en forælder opmærksom, fordi hans søn altid tegner ham som en vampyr. Og i virkeligheden kan den lille måske ikke have nogen konflikt med ham, men blive tilsluttet en tv-serie med vampyrer i hovedrollen.
Under alle omstændigheder er der ifølge López de Huhn nogle advarselsskilte, der kan føre til mistanke om, at barnet lider af et problem. "For eksempel, hvis du altid vælger farven rød eller sort at tegne eller male: den første er relateret til aggressivitet, og den anden til tristhed, " siger psykologen. Andre indikatorer er, at tegningerne er meget små i forhold til arket, da det kan være et symptom på skyhed eller hæmning, eller at tegningerne er store på en overdrevet måde og næsten forlader folio, "fordi de kan indikere mangel på grænser, " tilføjer han .
På den anden side giver tegningen af den menneskelige figur mange ledetråde om ens selvbegreb. "Der er dem, der tegner en figur og derefter sletter den, fordi de siger, at den er grim. Det kan være en indikator på lav selvtillid, " siger specialisten. Derudover kan skygge af kropsdele få dig til at mistænke, at der er et problem med den del. ”Korte børn skygger ofte deres ben, ” siger han.
Barnets følelsesmæssige verden: tegningen af familien
Tegningen af familien er en af de mest nyttige for psykologer til at udforske barnets følelsesmæssige verden. "Han får at vide, at han skal tegne en familie, uanset hvad han vil, og hvordan han vil, " forklarer psykolog José Antonio Portellano. "Ifølge psykoanalyse projicerer barnet altid i tegningen af sin egen familie eller den, han gerne vil have, eller aspekter, som han afviser fra sin familie, " siger han.
Det kan være tilfældet, at han måske tegner sin familie, men han er ikke inkluderet. Som Claudia López de Huhn påpeger, "kan dette betyde, at det ikke føles godt integreret i familiens kerne." Skønt Portellano bemærker, at "alle disse indikatorer skal tages med forsigtighed." Og for dette skal vi evaluere den familiemæssige og sociale kontekst, det vigtige øjeblik, hvor barnet er, eller hvis en bror blev født, blandt andre aspekter.
Kilde: www.DiarioSalud.net
